CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA ANTIGUA

 

CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LA EDUCACION EN LA EPOCA ANTIGUA

 

La educación en la antigüedad era muy distinta a la actualidad, habían diferentes tipos de culturas, países, continentes y naciones pero de las cuales destaca el antiguo oriente el cual data de 5000 años antes de cristo hasta 5 años después de cristo, componiéndose de las culturas mesopotámicas, egipcias, chinas, indios de la india, fenicios, hebreos, árabes, indios de Estados unidos americanos el cual demuestra que es algo raro ya que esta educación solo se daba en el antiguo oriente, pero sin dejar de mencionar a los persas, griegos y romanos los cuales no por ser los últimos, son los menos importantes, ya que entre todos tenían un buen desarrollo económico realzado por el comercio el cual sus principales actividades eran la alfarería y la utilización de metales para distintos fines, logrando tener buenas vías de comunicación entre ellos era tener más ampliación de comercio, así desatando que hubiera quienes tenían más, quienes tenían menos y los migrantes, estos sistemas estaban formados por tres grupos de personas, los gobernantes que eran político y sacerdotes gente de un alto clero, la civilización normal, la cual era gente libre y por ultimo los extranjero los cuales eran tomados como esclavos por la clase gobernante ya que ellos se autonombraban como los más sabios, personas que sentían que eran mandadas por un dios y creían saber interpretar las señales divinas, la interpretaban se manejaba como son pasiones intensas de los humanos como lo es el amor, venganza y el odio.

La educación de Grecia era más adquisitiva para las personas de un alto poder, que tenían mas que aquellas personas libres las cuales solo aprendían oficios mediante la visión y la comprensión es decir la imitación y el aprendizaje, los cuales los altos clero tenían la oportunidad de aprender de una forma directa por medio de clase como lo es hoy en día, en la educación de Atenas los niños comenzaban sus estudios a los 7 años aprendiendo temas de humanidad y sociedad, una vez teniendo 12 a 14 años estudiaban deporte hasta los 18 años los cuales eran declarados efebos ósea un adolescente con físico normalmente agradable el cual se le empieza a dar educación militarizada, política y administrativa hasta la edad de 21 años cuando ya son declarados ciudadanos con derechos y puestos en altos mandos. en otro punto la educación de Esparta eran una opción más de personas libres ya que desde pequeños los mandaban a escuelas para enseñarlos a matar desde los 13 años, los cuales muchos morían en las guerras y los cuales llegaban a los 50 o 60 años serian puestos en altos cargos público y que sus hijos tuvieran una educación Atena, eso quiere decir una educación normal sin riesgos, la educación Helenista se fue desarrollando más adelante con el imperio de Alejandro Magno, reconociendo a la educación como un asunto del estado, el cual se puede decir que ya no era privado y que todos podrían de gozar educación, pero solo los hombre podrían acabar esta, y las mujeres hasta una educación primaria, eso sí, educación estricta, cuando los hombres pasaban la enseñanza primaria, entraban al afebato el cual se les daba lección militar entre 18 y 20 años

La Educación de Roma se fue moldeando por sucesos con los migrantes los cuales los hacían gladiadores y hacían que se enfrentasen  entre ellos para así matarse, el cual a un inmigrante esclavo Espartaco inicio una rebelión para dejar de ser esclavos el cual no tuvo mucho éxito, pero sin embargo los romanos tomaron la iniciativa años después  de formar leyes que evitaran abusos y capricho de parte de los romanos hacia los migrantes y esclavos, era tanto el afán de cambiar que el estado permitía que el padre asesinara a su hijo si era muy problemático y no obedeciera, la madre tenía la obligación de enseñar modales a sus hijos auxiliadas por niñeras, y si el hijo no aprendía podrían ser asesinado o ser castigado con golpes  severos hasta que este aprendiera, se dio que la escuela empezó a ser obligatoria y rígida para todos el cual este sistema triunfo pues tuvo mucho éxito en la educación de las personas, estos aprendían a leer y escribir, expresión oral y retórica, y también música, matemáticas, astronomía, retorica, poesía, filosofía y educación física, un solo maestro explicaba todas las materias con libro en mano y leyendo en alto comentado los temas con sus alumnos, los cuales eran bilingües por que hablaban latín y griego.